班主任育人奇招助力学生包揽四项一等奖

班主任育人奇招助力学生包揽四项一等奖

在第十三届长三角地区中小学班主任基本功大赛上,上海市宝山区广育小学教师查乐凭借其独特的带班育人方略《“丝·线·绳”共织少年志》,在与长三角优秀班主任的同台竞技中脱颖而出,一人独揽综合奖(小学组)、带班育人方略单项奖(小学组)、主题班会单项奖(小学组)、情景模拟单项奖(小学组)四项一等奖,大放异彩。

查乐的秘诀在于巧妙利用日常生活中的小物件“绳”,以务实、团结、坚韧为育人理念,打开学生的心扉,助力他们健康成长。

“五色丝”岗位赋能班级事务

广育小学以“人人会跳绳”为体育特色项目。查乐以绳为载体,设立了“五色丝”岗位,将班级日常事务细化,赋予不同颜色的绳子以不同的职责。例如,红色绳负责班级卫生,黄色绳负责班级管理,绿色绳负责班级学习,蓝色绳负责班级后勤,黑色绳负责班级安全。

通过“五色丝”岗位,学生们不仅学会了分工合作,还培养了责任感和归属感。每个学生都能在班级中找到自己的位置,发挥自己的特长,为班级建设添砖加瓦。

“小棉线”心愿卡增进班级团结

为了增进班级团结,查乐创设了“小棉线”心愿卡。每名学生都可以写上一张心愿卡,贴在班级的心愿墙上。查乐会定期收集学生们的愿望,并组织班级活动帮助他们实现。

“小棉线”心愿卡营造了一个温馨有爱的班级氛围,让学生们懂得相互关心、帮助他人。通过一次次心愿的实现,他们感受到集体的力量,增强了对班级的认同感。

“小彩绳”志向簿点燃学生志向

查乐深知立志对于学生成长的重要性。于是,她创写了“小彩绳”志向簿。每名学生可以写下自己的志向,贴在志向墙上。查乐会定期组织学生分享自己的志向,并鼓励他们为之努力。

“小彩绳”志向簿帮助学生明确了自身目标,点燃了他们的志向火焰。他们不再迷茫,而是有了奋斗的方向,朝着自己的梦想不断前行。

独特育人方略赢得高度赞誉

查乐的《“丝·线·绳”共织少年志》带班育人方略不仅让她的学生在第十三届长三角地区中小学班主任基本功大赛上包揽四项一等奖,也得到了教育部和上海市教委相关负责人的高度赞扬。

教育部相关负责人表示,查乐的育人方式创新有效,注重培养学生的综合素质,体现了新时代班主任的教育理念和育人情怀。

上海市教委相关负责人指出,查乐的育人实践立足于学生实际,以小见大,充分发挥了班主任在学生成长中的引领作用。她的经验值得全市班主任借鉴学习。

班主任节彰显教育工作者风采

在查乐获得佳绩不久,上海市宝山区举办了首届中小学班主任节。宝山区教育局副局长王晓波表示,举办班主任节旨在感谢班主任们的辛勤付出,希望他们能够以责任心、爱心和专业精神,悦纳每一位学生,关注每一位学生的健康成长。

班主任节现场,一批优秀班主任分享了他们的育人经验,展示了宝山区教师队伍的专业素养和育人情怀。他们以实际行动诠释了教育工作者的担当与使命。

结语

查乐的育人奇招,不仅帮助她的学生取得了骄人的成绩,更重要的是培养了一批志存高远、德智体美劳全面发展的少年。她的“丝·线·绳”带班育人方略,值得广大班主任借鉴学习。

而宝山区举办的首届中小学班主任节,是对教育工作者的褒奖和鼓舞。班主任们将继续秉承初心,以爱育人,为学生的发展和社会的进步贡献自己的力量。

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