美国大学体育圈正经历一场“付费游戏”革命，其影响波及教练薪资和球队资金分配。近日，多位大学橄榄球教练因球队战绩不佳而选择减薪，并将节省的资金用于资助运动员，引发广泛关注。
教练减薪成趋势
佛罗里达州立大学橄榄球教练迈克·诺维尔（Mike Norvell）本赛季带领球队取得13胜的成绩，但仍选择向学校“卓越愿景”筹款活动捐赠450万美元。此前，俄克拉荷马州立大学教练迈克·甘迪（Mike Gundy）也因球队战绩不佳而同意减薪，并将节省的资金用于运动员。路易斯安那州立大学教练布莱恩·凯利（Brian Kelly）则宣布将通过筹款活动匹配球迷捐款，最高可达100万美元，用于支持校队运动员。
这些教练的举动并非个例，反映出大学体育圈正在发生深刻变化。自2021年以来，美国大学生运动员可以从第三方交易中获利，而学校则无需直接支付运动员薪水。然而，一项即将生效的法令将要求学校每年向运动员分红数百万美元的体育收入，这使得学校不得不寻找新的资金来源。
诺维尔表示，他希望通过减薪的方式支持学生运动员，并表示自己需要“言行一致”，为打造冠军阵容贡献力量。甘迪也表示，他的减薪是为了帮助学校更好地支持运动员。
教练高薪与球队发展困境
在允许运动员获得报酬之前，大学体育收入主要用于资助非橄榄球等项目、建设高档体育设施以及支付教练高额薪水。一些表现平庸的教练年薪超过700万美元，而顶级教练的年薪则高达数千万美元。例如，乔治亚大学教练克比·史密斯（Kirby Smart）年薪为1330万美元，克莱姆森大学教练达博·斯威尼（Dabo Swinney）年薪为1110万美元。
一些学校已经开始减少在设施建设上的投入，以节省资金用于运动员。而教练减薪则成为另一种应对新规的方式。虽然教练拥有长期合同，学校可以支付巨额违约金来解雇他们，但诺维尔和甘迪等教练选择主动减薪，这有助于学校在不更换教练的情况下，获得更多资金来改善球队实力。
体育律师米特·温特（Mit Winter）指出，许多教练宁愿减薪来支付运动员的薪水，也不愿意因为球队缺乏人才而丢掉工作。这反映出在“付费游戏”时代，教练的薪资和球队战绩之间存在新的联系。
长远影响与未来展望
未来，大学可能需要调整教练的薪资结构，例如减少固定薪水，增加与球队战绩相关的奖金，或者缩减解雇教练的违约金，以控制成本。但过分地限制教练薪资也可能影响学校的招聘和留住优秀教练的能力。此外，学校在支付教练高额薪水时也应该更加谨慎，避免出现像俄克拉荷马大学给文纳布尔斯（Brent Venables）大幅加薪却战绩不佳的情况。
肯塔基大学教练马克·斯托普斯（Mark Stoops）曾呼吁球迷为运动员提供更多资金，但他忽略了教练自身也可以成为资金来源。随着“付费游戏”革命的深入，输球的代价正在变得越来越现实，教练们将面临更多挑战和压力。
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