在美国，教师的薪资水平一直较低，这导致一些人放弃了从事教师职业的想法。
然而，对于那些有志于在教育领域工作并希望获得更高收入的人来说，还有其他选择。
《今日美国报》根据美国劳工统计局的数据，探索了收入水平高于小学、初中或高中教师的教育职业。
这些工作至少需要硕士学位，在某些情况下还需要几年的教学经验。因此，对于那些希望从课堂教学中晋升的人来说，这些职业将是一个更平稳的过渡。
那些对非教学工作感兴趣但又想进入教育领域的人应该知道，需要更高资格的职位比较少，而且这些职位往往优先考虑教师，纽约州立大学奥尔巴尼分校洛克菲勒公共事务与政策学院公共政策助理教授梅丽莎·阿诺德·里昂说道。
“但如果人们因为低薪和尊重而却步，他们可以考虑更具声望和薪酬更高的职位，”里昂告诉《今日美国报》。
校长
根据联邦劳工统计数据，2023年，校长年薪中位数为103,460美元。
根据联邦劳工统计网站，小学、初中和高中的校长负责管理教职工、观察教师表现、制定和实施课程、管理学校预算以及指导和纪律学生。他们还必须制定与州标准一致的学术目标。
根据劳工统计局的数据，要成为校长，人们通常需要获得教育管理或领导力方面的硕士学位。该职位可能还需要几年的教学经验。
加州大学罗斯柴尔德教育学院院长佩德罗·诺格拉表示，对于那些想要担任领导职务并希望对校园产生更广泛影响的教师来说，成为校长是最明智的选择。
虽然成为校长并不明确要求教学经验，但在大多数学区，招聘团队不太可能“选择一个没有教师资格的人来领导教师，”诺格拉说道。
工作量也超过了对教师的期望。校长没有暑假，而且在合同上被要求在放学后工作，罗格斯大学教育研究生院学术事务副院长兼教师教育主任诺拉·海兰德说道。
“所以，在暑假期间找份兼职工作或旅行通常不是一种选择，”她说道。“这并不灵活。”
教学协调员
2023年5月，教学协调员的年薪中位数为74,260美元。担任此职位的人员负责监督学校的课程并培训教师教学。他们可能专门负责某些科目或年级。
根据劳工统计局的数据，协调员会评估学校董事会、州或联邦法规要求的课程和教学方法的有效性。他们会在工作中观察教师，评估学生的考试成绩，并与教职工讨论课程。
要成为教学协调员，你需要拥有硕士学位、教学或学校领导方面的工作经验，以及在某些情况下，获得州颁发的执照。
罗格斯大学的凯兰德表示，那些“非常喜欢上学和学习新事物”的人非常适合这个职位，因为它需要学习新的技能和课程。
她说，这份工作使人们能够专注于他们喜欢的领域，因为学校需要阅读、数学和其他类型的教学指导。
她说，与校长职位一样，协调工作通常是全年制而不是学年制。
高等教育教师
2023年5月，在大学、大学和专业学校任教的大学教师（或教授）的年薪中位数为84,380美元。根据联邦机构的数据，这个工作岗位的需求正在增长。
与高中教师一样，大学教师通常专注于某一学科。根据劳工统计局的数据，他们的职责包括计划课程、批改作业、起草教学计划和指导学生。
通常需要博士学位才能在大学全职任教，但如果你想成为兼职教师或在社区大学任教，硕士学位就足够了。
然而，成为教授既费时又费钱，罗斯柴尔德教育学院院长诺格拉说道。
罗格斯大学的凯兰德表示，人们还应该考虑到获得终身教职（或不受无故解雇保护）的道路更加严格。
然而，凯兰德说，对于那些愿意完成要求并希望减少教学时间的人来说，担任教授可以是一个很好的选择。
大多数教授都必须在他们的学校或系里平衡研究、教学和教职工治理工作，她说。
“当然，成为大学教授适合那些喜欢写作、思考和做研究的人，”凯兰德说道。
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